more3月12日15：00教育部部長陳寶生就“教育改革發(fā)展”答記者問

• 陳寶生：加大投入力度，實現(xiàn)教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃 繼續(xù)實施在農(nóng)村貧困地區(qū)重點大學(xué)招生專項計劃，經(jīng)過三五年努力，讓教育基本公共服務(wù)在貧困地區(qū)建檔立卡的貧困戶實現(xiàn)全覆蓋。
• 陳寶生："雙一流"不是"985"、"211"的翻版升級版山寨版 明確“雙一流”遴選范圍，同等對待部屬高校和地方高校，建不了一流大學(xué)，可以建一流學(xué)科。
• 陳寶生：加快發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)產(chǎn)校融合、校企合作 建設(shè)教育強國，職業(yè)教育非常重要。我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦，也需要培養(yǎng)愛迪生，也需要培養(yǎng)魯班。
• 陳寶生：我們還不具備延伸義務(wù)教育的社會基礎(chǔ)社會共識 在民族地區(qū)搞一些免費教育，這是對民族地區(qū)發(fā)展的支持，對少數(shù)民族地區(qū)和民族教育的一種關(guān)懷。
• 陳寶生：今年要打一場提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn) 思想政治理論課抬頭率不高，人到了心沒有到。主要可能是“配方”比較陳舊，“工藝”比較粗糙，“包裝”不那么時尚。
• 陳寶生：做好制度安排讓鄉(xiāng)村教師下得去留得住教得好 鄉(xiāng)村教師是我國基礎(chǔ)教育的脊梁。鄉(xiāng)村教師短缺問題嚴(yán)重，教育部出臺政策和措施，加強鄉(xiāng)村教師隊伍的建設(shè)。