第三次工業(yè)革命與中國(guó)走向
2008年全球金融危機(jī)以來(lái)，一個(gè)聲音逐漸響亮——“世界正處在科技和產(chǎn)業(yè)革命的前夜”。在這種背景下，工業(yè)化問(wèn)題再次成為世界輿論界關(guān)注的核心議題之一。
面對(duì)世界變化莫測(cè)的現(xiàn)實(shí)，2011年9月，美國(guó)學(xué)者杰里米·里夫金出版了《第三次工業(yè)革命——新經(jīng)濟(jì)模式如何改變世界》一書(shū)，預(yù)言一種建立在互聯(lián)網(wǎng)和新能源相結(jié)合基礎(chǔ)上的新經(jīng)濟(jì)即將到來(lái)。
第三次工業(yè)革命，這個(gè)概念并不新鮮，早在20世紀(jì)70年代末、80年代初，就已經(jīng)由西方提出。但最近，隨著英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志的專題討論，在法蘭克福舉辦的歐洲模具展上三維打印機(jī)現(xiàn)場(chǎng)打出錘子，以及杰里米·里夫金《第三次工業(yè)革命》一書(shū)的出版，第三次工業(yè)革命成了一個(gè)熱詞。
第三次工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)就是新能源、新材料、新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新、融合與運(yùn)用，從而導(dǎo)致工業(yè)乃至社會(huì)發(fā)生重大變革。它的真正興起和全球化傳播，是與當(dāng)前全球可持續(xù)發(fā)展面臨的壓力息息相關(guān)的。具體來(lái)說(shuō):一是至20世紀(jì)80年代，石油和其他化石能源的日漸枯竭，以及隨之而來(lái)的全球氣候變化給人類的持續(xù)生存帶來(lái)了危機(jī)；二是化石燃料驅(qū)動(dòng)的原有工業(yè)經(jīng)濟(jì)模式，不再能支撐全球的可持續(xù)發(fā)展，需要尋求一種使人類進(jìn)入“后碳”時(shí)代的新模式；三是受美國(guó)金融危機(jī)以及歐洲政府債務(wù)危機(jī)的影響，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展陷入困境。
2007年3月，歐盟27國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)了歐盟委員會(huì)提出的歐盟一攬子能源計(jì)劃，預(yù)計(jì)到2020年把新能源和可再生能源在能源總體消耗中的比例提高到 20%，將生物燃料在交通能源消耗中所占比例提高到10%。5月，歐洲議會(huì)發(fā)布了一份正式書(shū)面聲明，宣布把第三次工業(yè)革命作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃以及歐盟發(fā)展的路線圖，大力發(fā)展與促進(jìn)可再生能源與信息技術(shù)的融合。與此同時(shí)美國(guó)正在加快制定推動(dòng)第三次工業(yè)革命的方案，將清潔能源作為實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的首選產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)刺激方案中提供 50 億美元的稅收抵免，以帶動(dòng) 150 億美元的清潔能源投資，刺激風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能電池、智能電網(wǎng)、電動(dòng)汽車及零部件等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
第三次工業(yè)革命的興起為解決危機(jī)帶來(lái)契機(jī)，因此受到各國(guó)政府的高度重視。近年來(lái)，西方一些主要工業(yè)化國(guó)家紛紛把推進(jìn)第三次工業(yè)革命上升到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，化危機(jī)為機(jī)遇，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)走向繁榮，從而制定了一系列政策和法規(guī)來(lái)扶持相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在連任總統(tǒng)后的首次國(guó)情咨文中就強(qiáng)調(diào)了快速制造技術(shù)（3D打印技術(shù)）的重要性，并希望它將成為令美國(guó)制造業(yè)重新煥發(fā)出活力的重要推動(dòng)力；歐盟從2000年起就開(kāi)始積極推行大幅減少碳痕跡的政策，以加強(qiáng)對(duì)新能源產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)并提高能效；日本政府格外重視對(duì)以新材料、新能源為代表的新興產(chǎn)業(yè)的扶持，出臺(tái)了《低碳社會(huì)行動(dòng)計(jì)劃》。從這些戰(zhàn)略措施可以看出，第三次工業(yè)革命的興起是歐、美、日等工業(yè)化國(guó)家走出目前經(jīng)濟(jì)困境的必由之路。
第三次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。當(dāng)世界各國(guó)都意識(shí)到新的技術(shù)和科技領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)新的變革力量，并且有所行動(dòng)之時(shí)，作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的中國(guó)也不能置身事外，如果我們錯(cuò)失良機(jī)，必將陷入被動(dòng)境地。因此我們要增強(qiáng)緊迫感，要在理論研究、政策設(shè)計(jì)、輿論傳導(dǎo)等方面做好準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接第三次工業(yè)革命的到來(lái)。
2013年9月10日，新華社經(jīng)濟(jì)參考報(bào)主辦的“第三次工業(yè)革命高峰論壇”開(kāi)幕，全球著名趨勢(shì)學(xué)家、第三次工業(yè)革命倡導(dǎo)者杰里米?里夫金應(yīng)邀首次來(lái)華對(duì)話，就第三次工業(yè)革命與中國(guó)、能源體系變革、技術(shù)創(chuàng)新等話題與來(lái)自科技部、工信部、新奧集團(tuán)等國(guó)內(nèi)專家和能源企業(yè)代表進(jìn)行交流探討。
第三次工業(yè)革命的概念，在國(guó)內(nèi)傳播立即引起了全國(guó)人大代表、博士生導(dǎo)師、教授、長(zhǎng)江學(xué)院院長(zhǎng)周洪宇的注意，他敏銳地帶領(lǐng)他的華中師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)和湖北長(zhǎng)江教育研究院團(tuán)隊(duì)開(kāi)始這項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、前瞻性、根本性意義的研究。他今年1月12日向湖北省人民政府建議將“3D打印制造”寫(xiě)入今年湖北省省長(zhǎng)的《政府工作報(bào)告》、3月2日長(zhǎng)江教育研究院在北京舉辦政策建議書(shū)《新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)：第三次工業(yè)革命及教育的應(yīng)對(duì)》發(fā)布會(huì)、3月5日向全國(guó)人大提交議案《關(guān)于第三次工業(yè)革命與教育應(yīng)對(duì)的政策建議》，他本人3月7日接受《中國(guó)教育報(bào)》專訪、3月17日接受《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》專訪、3月至5月分別在東北大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢商學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院等高校進(jìn)行有關(guān)第三次工業(yè)革命的專題演講，6月27日接受人民網(wǎng)“第三次工業(yè)革命與教育改革”專題訪談等。撰寫(xiě)發(fā)表《第三次工業(yè)革命給我們帶來(lái)了什么》（《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2013年第2期）等文章。開(kāi)展“第三次工業(yè)革命與中國(guó)走向”課題研究，今年出版了《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國(guó)》（湖北教育出版社2013年版），即將推出的專著和合著有《周洪宇論第三次工業(yè)革命》《第三次工業(yè)革命與中國(guó)教育變革》《第三次工業(yè)革命與中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》。
目前中國(guó)的國(guó)情已基本符合 “大數(shù)據(jù)”時(shí)代的特點(diǎn)。過(guò)去三年，非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)復(fù)合年增長(zhǎng)率超過(guò)90%。驅(qū)動(dòng)力主要來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)應(yīng)用、微博、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等新應(yīng)用，以及平安城市、智慧城市等信息化建設(shè)。為迎接“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，我國(guó)國(guó)企應(yīng)從思想上重視。其次,進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。再次,基于客戶價(jià)值導(dǎo)向，針對(duì)數(shù)據(jù)需求,重新設(shè)計(jì)，優(yōu)化或梳理企業(yè)的制度、流程,增加數(shù)據(jù)收集、管理和分析環(huán)節(jié),甚至可以進(jìn)行企業(yè)流程再造,重新設(shè)計(jì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)模式和內(nèi)部運(yùn)營(yíng)模式。再其次,加強(qiáng)外部合作和數(shù)據(jù)管理人才的選拔和培養(yǎng)。最后,注重內(nèi)部數(shù)據(jù)的傳遞和共享，重視數(shù)據(jù)安全，加強(qiáng)國(guó)企的信息化管理水平,做到利用“大數(shù)據(jù)”。
在第三次工業(yè)革命中，教育面臨更多非傳統(tǒng)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，以網(wǎng)絡(luò)教育、游戲化學(xué)習(xí)、虛擬社區(qū)與現(xiàn)實(shí)課堂有機(jī)結(jié)合的新型教育模式的不斷涌現(xiàn)，打破了目前教育的時(shí)間和空間的概念，實(shí)現(xiàn)了超時(shí)空的學(xué)習(xí)和超時(shí)空的互動(dòng)，從而給我們的教育帶來(lái)了前所未有的危機(jī)與挑戰(zhàn)。要在第三次工業(yè)革命中占據(jù)有利位置，關(guān)鍵要靠教育培養(yǎng)出適應(yīng)第三次工業(yè)革命的創(chuàng)新型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。所謂創(chuàng)新型人才就是具有創(chuàng)造性思維和個(gè)性化思維，具有開(kāi)拓性、創(chuàng)造性，能夠創(chuàng)新局面，高素質(zhì)勞動(dòng)者就是在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)平臺(tái)上能夠靈活運(yùn)用各種技術(shù)的勞動(dòng)者，同時(shí)具有較高的信息化獲取和整合能力。
縱觀人類歷史，每次工業(yè)革命都會(huì)出現(xiàn)“重新排隊(duì)”的機(jī)會(huì)，都會(huì)導(dǎo)致全球政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生重大的變化。第一次工業(yè)革命使得英國(guó)成為“日不落的帝國(guó)”，第二次工業(yè)革命則給了美國(guó)“反超”的機(jī)會(huì)。歷史上，中國(guó)與兩次工業(yè)革命失之交臂。面對(duì)日益興起的“第三次工業(yè)革命”，中國(guó)擁有了最好的機(jī)會(huì)，但也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。同時(shí)，作為工業(yè)發(fā)展的后發(fā)國(guó)家，中國(guó)繼續(xù)原來(lái)的道路發(fā)展不是沒(méi)有了空間，這樣的情況下，何去何從，對(duì)政府是一次不小的考驗(yàn)。
第三次工業(yè)革命將改變整個(gè)世界，并將形成新的國(guó)際政治格局。中國(guó)如果不跟上第三次工業(yè)革命，勢(shì)必被世界淘汰出局。對(duì)此，中國(guó)政府必須要有緊迫感，要推動(dòng)相關(guān)部門(mén)在理論研究、政策設(shè)計(jì)、輿論傳導(dǎo)等方面做好準(zhǔn)備，積極投入第三次工業(yè)革命中去，成為亞洲新經(jīng)濟(jì)革命的引領(lǐng)者。
《第三次工業(yè)革命與當(dāng)代中國(guó)》周洪宇 徐莉 編著 湖北教育出版社2013年10月定價(jià)：58.00
